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童程童美少儿编程培训

人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、乐高创意启蒙培训

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童程在线专注于7-15岁少儿编程教育及服务,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖,助力孩子从到精通,终成为信奥特长生助力升学。

儿童学编程和专业编程学习的异同

编程的定义应该是电脑程序设计(Computer programming),或者程序设计(programming),是指人类为了解决某一类特定的问题,通过特定的编程语言,将解决问题的思路、方法告诉计算机,由计算机执行任务获得的结果。专业的编程通常指编写计算机软件或者运行系统,例如微信、携程等APP程序设计等。

但由于儿童的理解力和认知能力有待完善,学习的编程课程则是组成APP程序设计的基础算法,比如给定一串数字,如何对它们进行排序。之后,随着孩子年龄的增长、学习内容的扩展和学习难度的增加,可以向专业编程领域过渡。

儿童怎么学编程?

儿童学编程,一开始都是以培养兴趣为主,例如4-7岁的孩子,刚开始接触编程,大多是通过学习图形化的编程软件了解编程的基本概念,比如现在很热门的Scratch,但是要明白,学习此类编程软件,更多的是培养编程思维,只是为学习编程打基础,离真正的专业编程还有很长一段距离。

年龄稍大一点的,比如上小学高年级或中学时,可以开始接触一些信息竞赛,比如NOIP(全国青少年信息学奥林匹克联赛)。这一类的竞赛与编程的关联更强,但它们也只是使用到编程语言的一些简单特性,更多的还是考察算法和数据结构,而算法和数据结构只是编程的一部分。所以,想在计算机领域有所作为的同学来说,只靠儿童编程的学习显然不够,还是要过渡到商业编程语言的学习,通过参与一个个工程实例,学习的编程作品商业化运行。

课程介绍

适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员

使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材

教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队

教学目的: 培养学员多种能力提升

课程特色:

1、项目设计:与真实编程思维一致;

2、课程完整:与趣味编程相互衔接;

3、与硬件结合生动易学;

4、分类教学:获得思考乐趣。

课程内容:

1、语言表达能力的强化训练;

2、增加学生主动性和兴趣;

3、思维能力的反复训练;

4、有意义的去发现问题解决问题;

5、让学生在设计、发明和创造中学习;

6、容易理解,分享、合作能力的培养。

课程目标:

课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。

课程介绍:

童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。

学习少儿编程的前景怎样?
 

少儿编程的目的是让孩子们爱上思考,学会使用工具来理解事物的本质。在智力发展方面,学习编程并不意味着将来要从事计算机开发。学习编程,孩子们从思维的逻辑性、细致性和创造性的提高中获益更多,从而促进他们的发展和基础教育。

未来30年是人工智能的伟大时代,人工智能将取代50%的工作岗位。学习编程将使孩子的未来更有可能。不仅教会孩子们编程技巧,更重要的是,运用编程思维和方法,逻辑地分析问题,解决问题。这是在人工智能时代保持-的核心能力。人工智能是未来的趋势。编程不再是少数人的兴趣,而是与大多数人密切相关的内容。程序设计培养孩子的综合能力,如逻辑思维能力。每个程序都是严格的逻辑。观察能力必然导致编程过程中的问题。我们需要不断地尝试和仔细观察,以便发现问题并解决它们。如何使作品更好地发挥作用,需要孩子们自己思考,所有具有实践能力的工作都需要他们来完成。孩子们自己动手。

 

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