赣南卫生健康职业口腔修复工艺专业

02.专业简介

口腔修复工艺专业创建于1992年，多年来秉承为探索口腔工艺专业人才培养新模式精神,结合我校专业特点，学校与深圳金悠然科技有限公司合作，实行1.5+1.5或1+1+1的教学模式，学校与企业共同管理，为学生提供-多的实习、就业机会。现有专副业教师5名，其中：中级职称2人;双师型教师 2名。另有中级实验师1人。

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03.主要课程

主干课程：口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔预防保健基础、口腔正畸学、口腔医学美学、口腔工艺设备、口腔工艺管理等。

技能：口腔医学技术士(师)(卫生部规定毕业后才能报考);口腔医学技术工(中级)(劳动部技能，在校期间可报考)。

04.招生要求

1、不歧视残疾考生，但考虑到医疗卫生服务工作的特殊性，建议肢体残疾的考生慎报

2、学校执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定，选报符合自己身体条件的专业，否则，由学校负责调剂到其他适合的专业，如不服从调剂，则作退档处理。

05.培养目标

口腔修复工艺专业通过在校期间的学习，学生具有良好的职业道德和人文素养，掌握了一定的口腔医学技术基础理论和基本知识，具备扎实的口腔医学技术操作技能及各种常规设备的使用和保养能力，并有较好牙体形态雕刻能力，能从事口腔医学技术工作的高素质实用型、技能型中职、高职口腔医学技术人才。

06.就业方向

口腔修复工艺专业主要面向各级医院口腔医学技术科室及各类义齿加工企业。学校现有综合口腔实训中心1个，面积500余㎡，仪器设备达100余万元。建有口腔临床实验室1个、口腔模拟实验室1个、校企共建实验室2个、普通实训室2个。主要实训设备有：口腔模拟实习系统、口腔综合治疗椅、真空烤瓷炉、离心铸造机、石膏模型修整机等。

07.口腔修复工艺专业小知识

目前，修复缺失牙齿有以下几种方法：

(1)固定义齿：是把假牙用牙冠套固定在两端的基牙上，其优点是体积小，异物感小，无须患者取出清洗，恢复咀嚼功能好(达真牙的80-95)。

(2)活动义齿：是用金属和塑料把假牙固定在邻牙和粘膜上，其优点是修复范围广，切割牙体少，价格较便宜。

(3)人工种植牙：是在缺牙处用外科手术的方法，将人工牙根植入颌骨内，在将义齿安装于人工牙根上。