江西中专护理专业哪里好-浅谈怎样当好中专护理专业的班主任
专业人才教育有多种层次,在学校发展过程中可能出现一个学校有多种层次班级.文章从班主任的角度,探讨了如何调节中专护理专业学生面对来自本校大专、高职护理竞争的心理压力,认为班主任应帮助学生发展,培养自信,促进其身心健康发展.
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培训对象:高中生学习护理哪里好
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课程特色：护理学专业知识，高中生学习护理哪里好
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授课教师：江西南昌中专幼师护理学校招生网
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课程详细：
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护理学专业知识，高中生学习护理哪里好
护理学
护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。从1860年南丁格尔创办所护士学校--南丁格尔护士训练学校起，护理学经历了四个过程：简单的清洁卫生护理、以疾为中心的护理、以患者为中心的整理护理、以人的健康为中心的护理。护理学通过不断地实践、教育、研究，得到积极充实和完善，逐渐形成了自己特有的理论和实践体系，成为一门独立的学科。
1、各国的早期护理
公元前后，一些文明古国已有了早期的医学和护理活动。
希波克拉底创立了“液体学说”，提倡保持患者清洁卫生，做好口腔和皮肤护理，并采用冷热和泥敷等疗法。强调在患者的床侧对患者进行仔细的观察;重视生活条件，周围环境对患者康复的意义。
19世纪以前的护理以家庭照顾为主。欧洲建立了医，但条件差，患者和医务人员的交叉感染率和死亡率高，护理工作多为修女，她们出于爱心和宗教观念对患者提供一些生活照顾和精神安慰但得不到任何科学的、正规的护理训练和教育机会。
2、南丁格尔时期的护理
弗洛伦斯·南丁格尔(FlorenceNightingaie,1820-1910年)被誉为近代护理学的创始人。
参加克里米亚战
改善 院的生活环境。饮食和供水条件。对患者进行精心的护理。使伤患者的死亡率从50降到2.2。并完成题为“影响英军健康,效率和医管理的问题摘要”的战地报告。
护理观点被总结为“环境理论”是现代护理理论的基础
1860年在伦敦圣多马医开办所近代护理被公认为是护理和预防医学的
环境理论
物理环境,心理环境和社会环境是互相联系的部分;环境因素影响机体的生活,发展,影响对疾和死亡的预防,抑制或促成;良好的环境应包括清洁的空气和水,噪音的控制,污水的排放,适合的温度和多种多样的活动等;护理是将患者安置于有利于机体生长发展的条件中的过程,其目的是保持机体的生命力和患机体修复过程.
