江西中等专业学校报名要求

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2019-06-15 浏览582次
信丰中等专业学校前身为创办于1958年的信丰县职业中等专业学校(原江西主义劳动信丰县分校,俗称"金盆山共大")和创办于2007年的信丰县天华职业技术学校在2010年整合而成,是一所规模大、功能强、设施全的现代化全日制普通中等专业学校。
信丰中等专业学校(简称:信丰中专)前身为创办于1958年的信丰县职业中等专业学校(原江西主义劳动信丰县分校,俗称"金盆山共大")和创办于2007年的信丰县天华职业技术学校在2010年整合而成,是一所规模大,功能强,设施全的现代化全日制普通中等专业学校。校园占地150亩,建筑面积近4万平方米,教学楼,实训楼,公寓楼,多功能报告厅,计算机机房,多媒体教室及各种教学,实训,文体设施一应齐全。学校严格贯彻落实提出的"进一步建立和健全贫困生扶助长效机制,帮助各阶段在校学生顺利完成学业,绝不让一个学生因家庭贫困而失学"的工作任务,同时贯彻落实平总关于"实事求是,因地制宜,分类指导,扶贫"的工作方针

校园占地150亩,建筑面积近4万平方米,教学楼、实训楼、公寓楼,多功能报告厅、计算机机房、多媒体教室及各种教学、实训、文体设施一应齐全。 信丰中等专业学校以培养学生"德智体技"综合素质、发展为宗旨,坚持"立德精技"为校训,以"立德"为先,"精技"为要,培养学生良好的品行、出色的专业技能、敏捷的动手能力,为走出校门步入社会打下扎实基础。

(五)职业发展根据学校对7个用人单位的456名2017年毕业生的学习能力,岗位适应能力,岗位迁移能力和创新创业能力等方面进行抽样调查,企业对我校毕业生表示满意的433人,不满意的23人,满意度达95,毕业生对就业表示满意的438人,不满意的18人,就业满意度96,对母校满意的毕业生并的402人,不满意的37人,满意度和度为91.2。2.深化人才培养模式,课程体系,教学模式等教育教学,加强实践性教学,学生的职业技能,职业素养和综合素质。3.完善教师培养培训长效机制,继续对现有教师的培养培训,加强公开招考,加大企业教师的招聘力度,不断师资队伍的整体素质。
立足现在、面向未来、面向社会发展需要设置有校企联合办学特色定向就业班(工业机器人、高铁乘务、银行移动客服、地铁安检)、电子商务(计算机应用、财会、客户信息服务、酒店管理)、城市轨道、汽车制造与检修、模具制造技术、机电技术应用、学前教育、服装设计与工艺、农村经济管理等热门专业。近年来已经培养教育毕业生近万人,其他短训人员十万多人次,为县内企业、珠三角、长三角、海西经济区为的各地输送各种技术人才近万人,既服务了地方经济发展,更有效的拓宽了青年就业、创业、致富的途径,培养好一个学生,能兴旺一个家庭。 未来,学校将立足高起点,以更宽广的视野,瞄准人才市场前沿,致力于培养更多有竞争力的中等专业人才。创行业品牌,建职校。


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