2021年南昌市有哪些职业技校
计算机程序设计专业介绍
本专业主要面向信息产业，培养德、智、体、美-发展，掌握计算机程序设计专业知识和技能，具备软件编程、测试、维护等能力，能进入IT领域从事软件编码、软件维护等工作，有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。
基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、体育、马克思主义基本原理概论、生职业指导、心理健康教育、国防教育
专业课程：Visual C++、信息安全、Div+css、PHP基础、Java程序设计、SQL数据库技术、Linux操作系统、XML语言、软件工程、数据结构、IT项目管理、Web前端技术、网站建设、软件测试方法与技术、网络安全、前端与移动开发、Python基础、云计算与大数据
实训课程：软件程序设计实训、数据库管理系统开发应用实训、计算机网络技术实训等
就业岗位
本专业学生毕业后能够从事网站应用程序开发，网站维护，网页制作，软件生产企业编码，软件测试，系统支持，软件销售，数据库管理与应用，非IT企事业单位信息化等工作
就业方向：
计算机程序设计专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理，软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。主要从事软件行业中软件测试、软件程序设计、软件应用维护、网站开发等技术岗位。
行业前景：
IT产业是一项新兴的高科技产业，IT行业是发展速度较快，也是对经济和社会影响较大的产业，产值占到中国GDP的20％，有着巨大的潜力和广阔的发展前景。随着“互联网+”、“云计算”以及“大数据”等领域的兴起，软件和信息服务业发展前景广阔，市场对程序人才的需求十分旺盛。
就业前景：
从长远来看，设计师是一个非常长久和稳定的专业，市场需求也比较持续性的。随着互联网的发展，互联网+的时代下，各大行业都在争先的涌入互联网潮流，对计算机程序设计的人才需求-大，薪资福利也愈来愈优越。
幼儿教育专业介绍
幼儿教育专业要求学生掌握相应的基本理论，形成正确的儿童观和教育观；树立幼儿教育工作者的专业意识，了解幼儿教育工作者的基本职责；对幼儿教育工作拥有热情与兴趣 ；具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力； 培养具备-的幼儿教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门，以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的-专门人才。
基础课程：语文、数学、英语、舞蹈、公关礼仪、办公自动化、手工、职业道德与法律
专业课程：学前儿童语言教育、学前儿童美术教育、学前教育音乐及教育、幼儿教育概论、学前儿童科学教育、学前教育学、学前心理学、幼儿安全教育、幼儿英语、幼儿园组织与管理、学前卫生学、幼儿文学、幼儿教育法规与政策、幼儿教育课件制作、学前儿童数学教育、幼儿园教育活动设计与实践
实训课程：普通话与教师口语实训、舞蹈实训、幼儿园实用表演实训、面试实训等
就业岗位
本专业学生毕业后能在各种儿童教育机构,教育行政与科研部门,广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育,教学科研等工作
行业前景：
随着社会前进，经济发展，家庭增加，个人素质提高，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局下，大大满足了广大家长对早期教育的需求。早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求，这为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
就业方向：
本专业学生毕业后可以在各种类型的幼儿园从事幼儿教育工作及幼儿园管理工作；幼儿训练机构（如亲子训练、感统训练等）从事教育教学或管理工作；教育研究机构或教育行政部门从事专门的幼儿教育研究或管理工作；中校从事音乐、美术等相关课程的教学工作或相关管理工作。
就业前景：
幼儿教育受到人们的重视，成了世界教育发展的新趋势，也为幼儿教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了-公认的大众化的教育阶段，在生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分抢手，就业市场十分宽松。
